تكريم معلم العلوم والأحياء بمدرسة سلمان الفارسي الخاصة بعد نجاح مبادراته في ترسيخ الاستقصاء العلمي والابتكار والاستدامة داخل البيئة المدرسية

الشارقة

في إنجاز جديد يعكس أهمية الابتكار في تطوير المنظومة التعليمية، كرّمت مجموعة المواهب التعليمية الأستاذ أحمد محمد عبدالحميد، معلم العلوم والأحياء بمدرسة سلمان الفارسي الخاصة، بمنحه جائزة “الموظف المتميز 2026” ضمن فئة “أفضل مشروع أو مبادرة”، وذلك خلال الحفل الختامي السنوي للمجموعة، تقديرًا لمبادراته التعليمية التي أحدثت أثرًا ملموسًا في تطوير تعليم العلوم وتعزيز التعلم القائم على الاستقصاء والابتكار.

وجاء التكريم بعد عام حافل بالمبادرات النوعية التي قادها المعلم المتميز، والتي ركزت على تحويل الطالب من متلقٍ للمعلومة إلى باحث ومكتشف وصانع للمعرفة، عبر تطبيق أساليب تعليمية حديثة تواكب توجهات دولة الإمارات في بناء منظومة تعليمية عالمية قائمة على الإبداع والبحث العلمي والاستدامة.

وشكلت مبادرة «الاستقصاء العلمي حياتنا» أبرز هذه المبادرات، حيث اعتمدت على إشراك الطلبة في تنفيذ التجارب العلمية وتصميم المشروعات البحثية داخل المختبرات وخارجها، بما أسهم في تنمية مهارات التفكير العلمي، وصياغة الفرضيات، وتحليل البيانات، وربط الجانب النظري بالتطبيق العملي.

كما أسس الأستاذ أحمد محمد عبدالحميد نادي البيئة المستدامة داخل المدرسة، ليصبح منصة تعليمية تسهم في نشر ثقافة الاستدامة والعمل التطوعي، وتشجع الطلبة على ابتكار حلول عملية للقضايا البيئية، بما يتوافق مع رؤية دولة الإمارات في تحقيق التنمية المستدامة.

وامتدت المبادرات إلى إطلاق مسابقة للرسم البيئي جمعت بين العلوم والفنون، حيث خضعت الأعمال المشاركة لمراجعة علمية وفنية لضمان دقة المحتوى وجودة التنفيذ، وهو ما عزز الإبداع لدى الطلبة ورسخ مفهوم التعلم متعدد التخصصات.

وفي جانب آخر، عمل الأستاذ أحمد محمد عبدالحميد على تطوير دور المختبرات العلمية، وتحويلها إلى بيئات تعليمية تفاعلية يمارس فيها الطلبة التجارب بأنفسهم، الأمر الذي أسهم في رفع مستوى التحصيل العلمي، وتنمية مهارات التفكير الناقد، والعمل الجماعي، وحل المشكلات.

ويؤكد مختصون أن هذه المبادرات تمثل نموذجًا متقدمًا للممارسات التعليمية الحديثة، وتسهم في رفع جودة التعليم، وإعداد طلبة يمتلكون مهارات المستقبل، بما ينسجم مع توجهات دولة الإمارات نحو بناء اقتصاد معرفي قائم على الابتكار.

وعقب التكريم، أعرب الأستاذ أحمد محمد عبدالحميد عن فخره بالحصول على الجائزة، مؤكدًا أن هذا الإنجاز هو ثمرة تعاون بين إدارة المدرسة وزملائه المعلمين وطلابه، الذين كانوا شركاء حقيقيين في جميع المبادرات.

وقال: “هذا التكريم يمثل مسؤولية جديدة ودافعًا لمواصلة تقديم مبادرات تعليمية أكثر ابتكارًا، تسهم في إعداد أجيال قادرة على التفكير والاستقصاء والإبداع، بما يخدم المجتمع ويواكب رؤية دولة الإمارات في بناء مستقبل قائم على المعرفة.”

ويجسد هذا التكريم المكانة التي يحظى بها المعلم المبدع في تطوير العملية التعليمية، ويؤكد أن الاستثمار في المبادرات النوعية ينعكس بصورة مباشرة على جودة تعلم الطلبة، ويعزز بناء مدارس قادرة على مواكبة المتغيرات العالمية، وترسيخ ثقافة التميز والابتكار في الميدان التربوي.